| 詳細 | |
|---|---|
| 学科 | 産業関係学科 |
| 年度 | 2015 |
| ゼミ名 | 冨田 安信 |
| タイトル | 中小企業はどのようにして生き残るのか |
| 内容 | アキ日本の企業の大多数をしめる中小企業は人材確保に苦労している。大学生の就職活動をみても大企業志向であり、中小企業に就職しようとしない。その原因は、大企業と中小企業の間の大きな賃金格差である。中小企業は付加価値生産性が低いため、賃金や福利厚生などの労働条件が大企業にくらべて悪くなり、そのため人手不足が発生し、付加価値生産性が上がらないという負のスパイラルに陥っている。中小企業の採用・定着のための取り組みをみると、経営者が有効と考える取り組みと、従業員が有効と考える取り組みにはギャップがある。中小企業はまず、このギャップを埋める努力をしなければならない。そして、中小企業対策としては、中小企業の資金繰りに直接係わる助成金などの拡大よりも、人手不足を解消するために、若者が中小企業に目を向けるような政策を中小企業は望んでいる。人手不足が解消できれば、人手不足と低い付加価値生産性という負のスパイラルから脱却できる。 |
| 講評 | アキ学生が選んだ卒業論文のテーマから、今、労働市場で何が課題なのかが見えてきます。重要な課題の１つが、これからの労働力不足にどう対応するかです。「労働力不足の解決について」は総論として、女性、高齢者、若者、そして外国人の活躍に期待せざるをえないことを述べています。そして、女性が活躍する職場環境について議論したのが「女性が管理職として活躍するためには」であり、外国人労働者が活躍する可能性について議論したのが「外国人労働者の受け入れ」です。この２つの論文が各論にあたります。 アキ長時間労働の是正も重要な課題の１つです。「日本人の働き方」は長時間労働の原因を明らかにし、その解決策を提案しています。「ホワイトカラーエグゼンプションの導入について」は、ホワイトカラーエグゼンプションは効率的な働き方を促すことになるかどうかを検討しています。この２つの論文は、それぞれのテーマを論じた重要な著書を１冊しっかり読むことから始まりました。 アキそして、格差社会も重要な課題の１つです。「官製ワーキングプアの現状とその解決策」がこの課題に関連した論文で、地方公務員の給与の決め方も議論しています。また、中小企業に就職する学生が、「中小企業はどのようにして生き残るのか」で、大企業と中小企業の格差問題を取り上げました。アキ毎年、4月から働き始める会社の業界を詳しく知るということもあり、その業界に関するテーマを選ぶ学生がいます。今回は、携帯電話会社に就職する学生が「移動体通信の現状とその可能性」という論文を書きました。 アキ今年もこんなテーマがあるのかと驚かされた論文がありました。その１つが「成功者は総じて人格者である」です。成功した経営者に共通したものは何かを探った論文です。なかなかいいタイトルです。もう１つが「石炭から見る日本経済の変遷」です。労使協調型の労使関係が確立するきっかけになったのが三井三池炭鉱の労働争議ですが、その話を久しぶりに聞きました。 アキ最後が「留学生が見た日本の人事制度の強みと弱み」です。留学生が産業関係学科で4年間勉強してきたことの集大成として、「日本企業で働くとはどのようなことなのか」「日本企業で働くならどのようなことを知っておくべきなのか」という疑問から書き始めました。留学生らしいいいテーマです。 アキゼミ生に卒業論文の書き方についていいアドバイスができたわけではありませんが、世の中で、あるいは研究者の間で意見が分かれているテーマを選ぶのはどうでしょう。それぞれの意見にちゃんとした根拠があるのかどうかを調べて、最後に自分の意見を述べる、これも根拠を示しながら述べる、そんな卒業論文の書き方もあると思います。 |
| キーワード１ | 中小企業 |
| キーワード２ | 付加価値生産性 |
| キーワード３ | 賃金 |
| キーワード４ | 福利厚生 |
| キーワード５ | 人手不足 |
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