| 詳細 | |
|---|---|
| 学科 | 社会福祉学科 |
| 年度 | 2017 |
| ゼミ名 | 小山 隆 |
| タイトル | 貧困と教育 ～子供が自由なライフプランを描くために～ |
| 内容 | 教育格差、教育機会格差が騒がれる近年の日本では、子どもたちが自由にライフプランを描くことができていない状況にあるのではないか。子どもたちのために環境を作ることができていないのではないだろうか。男女の差。地方と都心部の差。貧困問題。高額な学校外教育費。ゆとり教育。これらの問題が子どもたちの機会の平等を奪っているのではないかと疑問を持ち、私は子どもたちが自由にライフプランを描くために日本の教育がどうあるべきかを「貧困」「教育機会」「教育費」「ゆとり教育」「フィンランドの教育」をキーワードに私なりに解明していきたい。 |
| 講評 | 日本の教育格差の現状を明らかにしたうえで、参考となる国としてフィンランドを選び、その教育制度を紹介している。特に学校外教育費について焦点を当てていくことの必要性を強調しているところに本論文の特徴がある。 |
| キーワード１ | 貧困 |
| キーワード２ | 教育機会の平等 |
| キーワード３ | 学校外教育費 |
| キーワード４ | フィンランド |
| キーワード５ | 大人 |
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