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学科 | 教育文化学科 |
年度 | 2022 |
ゼミ名 | 中川 吉晴 |
タイトル | アドラー心理学における性格形成について |
内容 | 本研究では、アドラー心理学をもとに、性格をどのように変えて人生を豊かにしていくのかという点について考察する。第1章では、性格とはどういったものなのか定義し、また性格形成における要因は何があるのかについて論じる。具体的には、きょうだい関係や自分が身を置いている環境(外部的要因)と、自分が様々な経験や出来事に直面した際にどんな捉え方や解釈をしてきたのか(内部的要因)。この二つの要因により人間の性格は形成されている。第2章では、性格を変える方法について論じる。アドラーのいう目的論的アプローチと勇気づけという2つの方法を用いれば性格を変えることは可能であり、自分の人生を自分のために生きることができる。意識的に性格を変えていくことで幸福な人生をおくることができ、そのためには性格を変えたいという強い決意が必要である。 |
講評 | 本論文は、アルフレッド・アドラーの心理学の観点から、人間の性格形成の構造、性格変化について論じたものである。性格(ライフスタイル)の形成に関しては、きょうだい関係などの外的要因と、外的要因に対する内的な態度や決断という二重の側面を明らかにし、主体的な性格への変化においては、アドラーのいう勇気づけをとりあげている。アドラー心理学を性格形成という視点からまとめている点が評価できる。 |
キーワード1 | 性格 |
キーワード2 | アドラー心理学 |
キーワード3 | きょうだい関係 |
キーワード4 | 自己決定 |
キーワード5 | 勇気づけ |
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